Réinventer l’école togolaise pour redonner le goût d’apprendre
Face au manque d’enthousiasme et à l’inadéquation de l’école togolaise avec les réalités du pays, l’Inspecteur général Nounato Kodjo appelle à une réforme profonde du système éducatif, fondée sur des contenus adaptés, des pédagogies actives et une meilleure intégration de la communauté.